教育蓝皮书 2005年:中国教育发展报告

21世纪教育发展研究院/ 编 社会科学文献出版社 2006年03月

内容简介:
2005年是中国教育公共政策发生宏观转向的转折之年。全书力求以大教育的社会视角和民间立场,观察、思考、研究和记录当代中国教育的改革和发展,本书分为总报告、基础篇、专题篇、教育公报、调查报告及热点文本六大部分,其视角也分别从城镇到农村;从幼儿教育到研究生;从民办学校到公办学校,等多个角度出发,完整地把握2005年中国教育发展的脉搏。
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目录

总报告

追求和谐、公平的教育【杨东平】

2003年~2004年度中国教育经费报告【王烽】

农村免费义务教育的推进【周洪宇 申国昌】

走向均衡发展的义务教育【周金燕】

研究生教育:培养模式、质量与问题【陈学飞 金红梅】

中国幼儿教育发展状况【蔡迎旗】

职业教育的机遇与挑战【和震 耿洁】

民办教育的发展与困难【吴华】

 

专题篇

反思中国教育制度改革【储朝晖 王烽 杨东平】

点击中国教育创新【朱寅年】

教育产业化的终结?【罗燕 叶赋桂】

独立学院的形成与发展【文东茅】

县乡教育负债评析【周玲】

集中资源办学对边远贫困山区基础教育的影响【杨兰】

大学生自杀现象透视【何永振】

公民教育的新探索【王雄 朱正标】

复兴国学:探索与争鸣【徐友渔】

 

教育公报

2004年全国教育事业发展统计公报【教育部】

中国全民教育国家报告【国务院 教育部】

全国普通学校老师队伍现状【教育部人事司】

未成年人思想道德建设调查结果分析报告【国家统计局 中央文明办】

2004年学生体质健康监测结果公告【教育部】

幼儿教育专项督导检查公报【国家教育督导团】

 

调查报告

农村义务教育

农村九年义务教育调查【中央党校课题组】

西北地区贫困农村中小学教师现状调查【西北师范大学课题组】

河北省张家口市教育状况调查报告【中央教育科学研究所教育调查组】

“留守儿童”状况调查【陆士桢 卢德平】

大学生调查

当代大学生公众形象调查【中国青年政治学院课题组】

2005年大学生就业状况调查【北京大学课题组】

大学生贫困状况调查【中国扶贫基金会】

基础教育

中小学生学习和生活状况调查【中国青少年研究中心】

中国教师职业压力和心理健康调查【中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所  新浪网】

北京市中小学生学生家庭背景调查【北京市基础教育均衡发展课题组】

北京市海淀区教育均衡化调查【程方平】

中小学教育信息化状况调查【中小学教育信息化调查课题组】

其他

中国十城市0~6岁儿童健康状况调查【 国务院妇女儿童工作委员会  中国儿童中心】

中国青少年网瘾调查【中国青少年网络协会】

青少年性行为调查【南京市疾病预防控制中心】

21世纪我们如何做父母?【零点调查公司】

中国人离国学多远?【中国社会调查所】

2005年中国教育满意度调查【21世纪教育发展研究院 搜狐网】

 

热点文本

清华大学教授陈丹青的辞职报告

北京大学教授贺卫方停招硕士生的声明

五位教育资深人士呼吁教育公平的公开信

教育局长眼中的素质教育

果果的一天

 

大事记

2005年中国教育大事记

 

后记